وشدد المدير التنفيذي لمركز قياس على أن رعاية واهتمام سمو ولي العهد ببرنامج القدرات البشرية، تعد تتويجاً لاهتمام هذا البلد المعطاء، مضيفاً أن مركز قياس ساهم منذ 11 عاماً في الكشف عن الموهوبين، من خلال مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة، وأن كل ما وصلت إليه المملكة ما كان ليتحقق لولا وجود تنسيق وتعاون وتكامل بين وزارة التعليم وموهبة وهيئة تقويم التعليم والتدريب من خلال الأدوار وفق تخصصات كل جهة. وأعرب الدكتور عن التطلع في هذا التدشين إلى توسيع قاعدة الكشف والتعرف، لتشمل مواهب فنية وأدبية، وأن تنال هذه المجالات مزيداً من العناية في مجال الرعاية. تكريم إدارات التعليم وجري خلال الحفل تكريم إدارات التعليم المميزة في ترشيح الطلاب للبرنامج في دورته الماضية، وفي الفئة الأولى جرى إدارة تعليم الموهوبين في المنطقة الشرقية بنين، وإدارة تعليم الموهوبين في المنطقة الشرقية بنات، وفي الفئة الثانية تم تكريم وإدارة تعليم الموهوبين في محافظة عفيف بنين، وإدارة تعليم الموهوبين في الحوطة والحريق بنات، وفي الفئة الثالثة كرمت إدارة تعليم الموهوبين في محافظة الرس بنين، وإدارة تعليم الموهوبين في محافظة صبيا بنات.

مراحل الكشف عن الموهوبين

وتتم عملية تحديد أهلية وقبول الأطفال من دون اعتماد أو تقدير مقياس واحد فقط، ومن السّهل الحصول على عملية استئناف والاحتكام إلى قرارات الكشف. وهنا، يقع البعض من الآباء والأمّهات عندما تأخذهم العاطفة أو يعتقدون جهلاً على غير دراية بحقيقة أو مستوى أو سمات وخصائص أبنائهم وبناتهم الموهبة فيتقدَّمون بإلحاح شديد من أجل ترشيحهم وقبولهم كموهوبين! وبعد أنْيتمّ الكشف عن الأطفال وأنّهم موهوبون، يكون الأطفال مؤهلين وجديرين بالبقاء في البرامج حتى يتخرّجوا من المدرسة الثانوية. والأطفال الذين يحوّلون وينتقلون ويتلقّون خدمات تعليم الموهوبين منَ أيّ مدرسة خارج المحافظة يتمّ إحالتهم لإجراء التقييم. الكشف عن الموهوبين pdf. وهنا يتمّ تقييمهم للمشاركة في برامج تعليم الموهوبين بشكل مبسّط. وبشكلٍ مُباشر ضمن الأسرة يبيِّن كورنيل (1983) في دراسته بأنَّ الأم هي أول مَن يكتشف أن طفلها موهوب، وإذا كان هناك خلافٌ بين الأبوين حول إمكانية أن يكون طفلهما موهوبًا، فإن الأب هو المتشكِّك في إطلاق هذه الصفة على الطفل.

ادوات الكشف عن الموهوبين

المركز الوطني لأبحاث الشباب

الكشف عن الموهوبين Pdf

الرياض ـ البلاد تعقد مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة"، اليوم مؤتمراً صحافياً لإعلان نتائج رحلة البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين في مختلف مناطق المملكة، بمشاركة وزارة التعليم وهيئة تقويم التعليم، وذلك في مدينة الرياض. ادوات الكشف عن الموهوبين. وقالت "موهبة": "إن 43 ألف طالب وطالبة سجلوا هذا العام من مختلف مناطق المملكة، سواءً عن طريق مدارسهم أو بشكل مباشر من خلالهم وأسرهم، لاكتشاف مواهبهم ورعايتها، ضمن مقياس موهبة للقدرات العقلية، المشروع الوطني لاكتشاف الموهوبين". وأضافت إن "مقياس موهبة للقدرات العقلية المتعددة، ضمن البرنامج الوطني للكشف عن الموهوبين الذي تنظمه "موهبة" سنوياً، وبشراكة إستراتيجية مع كل من: وزارة التعليم، وهيئة تقويم التعليم والتدريب، ممثلة بالمركز الوطني للقياس، يعد البوابة الرئيسية الأهم للموهوبين، ليبدأوا رحلة مع اكتشاف مواهبهم، ورعايتهم، وتمكينهم، بعد رحلة طويلة من التدريب والتأهيل يخوضونها مع موهبة، ومن خلال برامج ومشاركات". ويُعد البرنامج أنموذجاً للعمل التكاملي بين مؤسسات الدولة، من خلال الشراكة الإستراتيجية بين «موهبة»، ووزارة التعليم، وهيئة تقويم التعليم والتدريب، مركز «قياس»، في مجال اكتشاف ورعاية الموهوبين في المملكة، منطلقاً منذ تدشينه عام 2011، من ركيزة ثابتة وقاعدة صلبة من الشراكة الفاعلة والمثمرة التي عملت وفق منظومة متكاملة، صوّبت أهدافها نحو الاستثمار في الموهوبين كقادة المستقبل؛ كونهم صانعي فرص العمل ومنتجي التقنية.

الكشف عن الموهوبين والمتفوقين

د - تحديد الإبداع Creativity definition: حيث يرى ( لاكيتو Lacito) من خلال هذا التحديد أن الأطفال الموهوبين هم أولئك الأفراد الذين يمتلكون قُوَى ذهنية كاملة في مستوى تفكير عالٍ، بنوعية ( تفكير منتج - تفكير مقيم) في آنٍ واحد، ويمكن أن يفترضوا شكلاً معقولاً، وأن بإمكانهم أن يعالجوا مشاكل المستقبل، ومبتكرون ومقيِّمون للثقافة، ويفون بالغرض. ويرى ( جوديث وآخرون Judith and et al 1993) أنه يمكن التعرف على الأطفال الموهوبين من خلال منتجاتهم المطولة؛ مثل كتب كتبوها، أو تصميمات قاموا بتركيبها، كما يمكن التعرف عليهم عن طريق الابتكارية، أو اختبارات الذكاء ويعتبر من أكثرها استخدامًا اختبار ( ستانفورد بينيه) مقياس ( وكسلر) لقياس ذكاء الأطفال، وكذلك مقياس الابتكارية ( تورانس)، وهو مقياس للتفكير الإبداعي في الحركة والنشاط، وأيضًا بطارية ( والش وكوجان) للإبداع.

المرونة في التعامل وتعد تجربة الولايات المتحدة الأميركية مسرحاً راقياً لتقديم نماذج متنوعة لأساليب رعاية الموهوبين، وذلك يرجع إلى المرونة المتناهية التي تُعطى للإدارات التعليمية والمدارس عند تطبيق ما تقتضيه التعليمات التي تستوجب الصرف وتستحق الدعم. ففي الغالب يرتبط صرف الإعانات والدعم من مستحقات الضرائب للمدارس التي تنفذ برامج خاصة وأنشطة إضافية مختلفة، يستفيد منها الطلبة ذوو الاحتياجات الخاصة، ومن ضمنهم الموهوبون، بالإضافة إلى باقي الطلبة. وهكذا تتنوع الأساليب في التطبيق الميداني. الكشف عن الموهوبين والمتفوقين. كما أن كثرة المختصين والباحثين والعلماء الباحثين في المجال، والتوسع في حركة التأليف والنشر، واستخدام أساليب البحث التجريبي، كل هذه العوامل وغيرها أدت بالضرورة إلى توفير نماذج مختلفة للتطبيق. لذا نجد أن خدمات المدارس الخاصة بالموهوبين تبدأ من توفير أنشطة ومقررات إضافية كترتيبات ومبادرات شخصية، يستفيد منها الطالب الموهوب وغير الموهوب لتصل إلى استخدام أساليب متقدمة في الإسراع والإثراء والتجميع. فصول الشرف ويوجد في المدارس الإعدادية والثانوية بأميركا ما يُعرف بـ «فصول الشرف» للطلبة المتميزين بقوة دافعيتهم للتعلم وإنجازاتهم الإبداعية، إذ تتميز هذه الفصول بقوة التعليم والجودة النوعية العالية للخبرات والمهارات المتقدمة.

3- ملاحظات المعلمين Teachers observations: حيث إن للمعلمين دورًا كبيرًا في اكتشاف الموهوبين، فمن خلال ملاحظاتهم التي يتم رصدها عن الأطفال الذين يقومون بالتدريس لهم، يمكن التعرف على هؤلاء الأطفال الموهوبين وقدراتهم الخاصة، ومجال هذه القدرات أيضًا.

بحث المتممات المجرورة
May 16, 2024