علم نفس النمو والعلوم الاخرى
2- محمد جميل منصور وفاروق عبد السلام (2006) النمو من الطفولة وحتى المراهقة، جده: تهامة. توزيع محتوى المقرر: الأسبوع الموضــــوع الأول مفهوم النمو وأهميته, وعلاقته بالعلوم الأخرى. الثاني العوامل المؤثرة في النمو (الوراثة – البيئة). الثالث مراحل النمو في القرآن والهدي الإسلامي. الرابع مبادئ النمو. الخامس نظريات النمو (بياجية-إريكسون). السادس مناهج البحث في علم نفس النمو. السابع مطالب النمو في الطفولة والمراهقة. الثامن مراحل النمو ( مرحلة ما قبل الميلاد والرضاعة). التاسع مرحلة الطفولة المبكرة والوسطى. العاشر الطفولة المتأخرة. الحادي عشر مراحل النمو في المراهقة. الثـاني عشر مرحلة المراهقة المبكرة. الثالث عشر مرحلة المراهقة الوسطى. الرابع عشر مشكلات الطفولة والمراهقة. الخامس عشر مراجعة الاختبــــــــــــار النهائــــي
علم نفس النمو الطفولة والمراهقة Pdf
وتتلخص وظائف الغذاء في تزويد الجسم بالطاقة التي يحتاجها ، وفي إصلاح الخلايا التالفة وإعادة بنائها ، وفي تكوين خلاليا جديدة ، وفي زيادة مناعة الجسم ضد بعض الأمراض والوقاية منها. {4} المراجع [د. حامد عبد السلام زهران/ علم نفس النمو الطفولة والمراهقة/ دار المعارف / ص 11] [د. حسين بن سالم الزبيدي / علم نفس النمو / مؤسسة الوراق للنشر والتوزيع / عمان / طبعة أولى 2015 / ص 37،39،40،44] [د. عباس محمود عوض / المدخل إلى علم نفس النمو / دار المعارف الجامعية / 1999 / ص 14،18،] [د. سعاد هاشم عبد السلام قصيبات / علم نفس النمو / دار مصراته للكتاب / طبعة رابعة 2007 / ص 16 ، 17] [د. ناريمان محمد رفاعي / علم نفس النمو / دار الزهراء / الرياض / الطبعة الأولى 2010 / ص 9]
علم نفس النمو حامد عبد السلام زهران
مدخل الى علم نفس النمو: مفهوم النمو مدخل الى علم نفس النمو 1. مفهوم النمو تمهيد يعتبر علم النفس النمو من الميادين الهامة في علم النفس، ذلك انه يهتم بدراسة مراحل النمو التي يمر بها الكائن البشري منذ نشأته الأولى، كون ان مرحلة الطفولة مرحلة مهمة من العمر حيث تتشكل فيها المعالم العامة لشخصية الفرد والتي توجه حياته المستقبلية ،وهذا ما أكد عليه العلماء حيث يشير "فرويد" _ان شخصية الطفل تتحدد منذ القماطات – تعريف علم النفس: علم النفس هو دراسة السلوك بشتى مفاهيمه بهدف وصفه، وتحليله، وقياسه ،وتفسيره ،والتنبؤ به، وضبطه وتقويمه، إرشادا وعلاجا. (ابو زيد ، 2011، ص 11 - 12) وهو العلم الذي يدرس العمليات العقلية مثل الادراك والتعلم والتذكروالتفكير وحل المشكلة والاباع وغيرها، وذلك في حالاتها السوية ( علم النفس العام) ، ودراسة هذه العمليا في احوالها غير السوية (علم النفس المرضي). (عبد الخالق،2000 ، ص 20) مفهوم النمو: النمو عبارة عن سلسلة من التغيرات المختلفة الجوانب، التي تهدف إلى غاية مرتبطة باكتمال النضج واستمراره وهو يحدث بطريقة خاصة تحكمها مجموعة من العوامل الداخلية والخارجية التي تؤثر في الإنسان. (زيان ،2007، ص8) وهوسلسلة متتابعة متماسكة من تغيرات تهدف إلى غاية واحدة محددة هي اكتمال النضج.
سيكولوجية الشيخوخة. ما أهداف علم النفس التنموي يوجد لعلم النفس التنموي الكثير من الاهداف المهمة اليت يجب أن نعرفها وهذه الاهداف مهمة جداً عن دراسة حالة انسان من أجل معرفة ما يمر به من مشاكل ومن الاهداف الخاصة في علم النفس التنموي: يهدف هذا العلم إلى – تحليل السلوك. التدخل المناسب للسلوك من خلال ضبطه والسيطرة عليه. معرفة التغيرات السلوكية التي قد تحدث في الإنسان ووصفها وتصنيفها إلى أشكال واتجاهات مختلفة. شاهد أيضاً: موضوع تعبير عن أهمية التعاون خصائص المختلفة علم النفس التنموي يوجد الكثير من الخصائص التي توجد في علم النفس التنموي وهذه الخصائص تختلف عن بعضها البعض في الكثير من الامور التي تختص في علم النفس ومن خصائص المختلفة الموجودة في علم النفس منها: له مميزات عديدة منها – التغيير ويهتم بالظواهر والسلوكيات الجديدة التي تظهر على الإنسان في مراحل عمرية مختلفة، ويختص سيكولوجية النمو بدراسة هذه التغيرات. الفردية ينمو كل فرد بشرح طريقة مختلفة عن الآخر، وبالتالي تتغير الجوانب البيئية والجينية والاجتماعية من شخص لآخر، لذلك يهتم هذا العلم بوضع قوانين تتعلق بنمو الناس، ومعرفة كيفية قيام كل مجموعة، من الأفراد ينمو بناءً على عمل الدراسات العلمية.